在先生的纪念。刘易斯  

埃斯特雷拉阿尔瓦雷斯,特约撰稿人

格雷戈里·刘易斯尤金,拥抱高中老师在过去14年里去世的2020年2月25日,但他的教诲和影响力的拥抱和鹰的学生将仍然是一个主食。生于1953年8月30日在得克萨斯州沃思堡马修℃。刘易斯和格鲁吉亚湖理查德森。他的家人和他后来搬到洛杉矶,加州在那里我会全心投入到他的信心。  

“我是有信心的人,我没有让来自告诉别人任何东西阻止他说:”毫秒。贝内特,在拥抱高中图书管理员。  

据格雷戈里·刘易斯尤金的生活讣文的庆典,先生。刘易斯在托马斯·杰斐逊1971年高中毕业,然后在1976年继续实现他从通用汽车学院工业学士管理。在1980年,我获得了硕士工商管理学位佩珀代因大学,加州社区学院讲师证书。终于,在2012年,从大峡谷大学教育领导接收硕士学位。   

先生。刘易斯有很多种职业上,在发动机这种一般性帕克加壳和榨渣INC。在运营和管理,然而在2005年,我辞职了,开始了他的职业生涯在中学教育。     

在他14年的拥抱高中的工作,我有幸有我大一期间,他在拍摄1.我一直鼓励学生和同事的幸福生活,并按照什么他们的心脏欲望。鼓励学生在企业进行参与,但仍持有近他们的激情:如摄影是他。先生。刘易斯是非常重视图像的他“哇”的描述,对于那些不熟悉的,一个“哇”的图像显示,反映到画面的积极的感觉,不能被描述为比不表达钦佩其他任何东西。在拍摄期间,先生。刘易斯往往呈现欣赏课开始了他走向图片,对于学生们接过他的任务,并为一组分析的特征,图像定义为“哇”。 CARACTERÍSTICAS范围从按面值图像和更深元件,如伤感挑衅。  

“我总是给我们建设性的批评,我们的照片,即使他们是坏的。”萨曼莎·佩雷斯,在高中和先生的拥抱前拍摄的学生初中。刘易斯说。 

先生。刘易斯对他人产生巨大的影响在他在拥抱的时间。教学生关于课业一起生活的典型建议。  

“没有永远的一天我们在那里没学到。”黎安说,在拥抱初中和先生以前的学生。刘易斯。  

我有独特的特点,将不得不离开的人微笑。对于一个学生,这是他的笑声。 

“我一直有这种类型的笑或笑道。我无法解释它,但它是一个明显的特点。“米卡说,先生的另一位前学生。刘易斯。  

他著名的生日或歌曲,那我总是很快在他的肺部上方唱歌,每当生日提到因为如果有一两件事是肯定的,先生。刘易斯总能确保让别人感到赞赏,比如他对所有他的学生的照片的支持,但不限于摄影。  

塔米,在先生的咖啡馆工作人员那个拥抱的状态。刘易斯总是认出了她,但不能作为午餐的女士为另一同事。  

先生。刘易斯带来了欢乐和幸福都围绕他通过我交谈与学生和同事的方式。经常旅行关于我跟不同的地方拍照,去探索世界,并在总体上的探索。 

“旅行是我肯定要在我的生命做的,他给了我很大的地方去寻找我自己。”米卡说。另一个学生,leann-先生。刘易斯影响了她成为一名工程师。 

另一种激情先生。刘易斯是商务和教育子女对自己的生意和文化。常先生。刘易斯讲故事关于他的童年和成长;他的故事,有时将证明他的困难和斗争,但是先生。刘易斯从来没有让任何他的奋斗定义了他 - 我总是迈着他的头高高的,面带微笑迎接那些已经过去了。  

“当是他的孩子出来拍照,我会漫步在进库和打招呼,说好早上它了。”毫秒。 Bennett说。  

先生。刘易斯欣赏别人和蔓延的喜悦,也难怪大家都只有了积极的话,说关于他的努力,因为他描述的重点,周到,贴心,诚信,激情,热情,智慧和魅力。先生。刘易斯无法言喻,我做了什么,为社会的拥抱是令人难忘的,并将继续被记住。感谢所有你已经做了,你做出了贡献,也为展现你的激情很多拥抱。